06/10/2026
Comment permettre à mon élève sourd de suivre ce cours très technique ?
Ce jeune a choisi de se former aux métiers de l’électricité. Un choix que je veux accompagner en adaptant ma façon de transmettre.
Habituellement, deux interprètes sont présents. Mais ce matin, personne !
J’ai mes supports, un cours rempli de termes techniques… et une solution à trouver.
Quelques minutes de recherche.
Une fonction de PowerPoint découverte : le sous-titrage en direct.
Je parle. Le texte s’affiche.
Nous pouvons avancer ensemble.
Et lors des exercices pratiques, il obtient parmi les meilleurs résultats de la classe.
Cette réussite lui appartient.
La technologie lui a simplement donné accès aux explications.
Elle ne remplace pas les interprètes. Mais ce matin, elle a été utile, concrètement, pour permettre à un jeune d’apprendre avec les autres.
Il a choisi sa voie.
À moi aussi de m’adapter pour l’aider à avancer.