07/08/2025
https://www.ertnews.gr/ert3/zografizontas-ta-sxolika-ktiria-stin-aleksandroupoli/
Project: Art & colors in schools 2025
Artist: crewmitroulakis
Location: Greece - Evros - Alexandroupoli
6ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Mural title : Η ΓΝΩΣΗ ΠΟΥ ΡΙΖΩΝΕΙ
ΤΑ ΟΝΕΙΡΑ ΠΟΥ ΑΚΜΑΖΟΥΝ
Technique: Mural - graffiti - spray - acrylic
Painting Mural at school 400m2
Special thanks: Δήμος Αλεξανδρούπολης
-Lounder than horn -
Alexandros Tzenalis Dimosthenis Tzenalis
Κιναλόπουλος χρώματα - σιδηρικά
Σας ευχαριστούμε πολύ !
Η έμπνευση μας αντλήθηκε και έγινε πράξη ..από τον τίτλο του έργου:
Η Γνώση που ριζώνει ,τα όνειρα που ακμάζουν '' Ειμαστε ευγνώμων για την στήριξη σας σε ένα εγχείρημα που ξεκίνησε πριν 8 χρόνια και συνεχίζουμε δυναμικά . "Art & colors in schools"
Η τοιχογραφία είναι αφιερωμένη στον καθηγητή και καλλιτέχνη Αλέκο Στάμογλου RIP που είχαμε την τύχη να μας δίδαξει στο ίδιο κτίριο και με τον τρόπο του και να μας μυήσει στον κόσμο της τέχνης. (8ρακι)! 1994 - 4ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Εκεί όπου ριζώνει η γνώση, ακμάζουν τα όνειρα…
Σωκράτης, Πλάτωνας και Αριστοτέλης… Τρεις φωνές που αντηχούν στους αιώνες υπενθυμίζοντας πως η αλήθεια κατακτάται με κόπο, διάλογο και εσωτερική αναζήτηση. Τρεις κοσμοθεωρίες, τρεις τρόποι να βλέπει κανείς τον εαυτό του και τον κόσμο.
Ο Σωκράτης δεν είναι απλά μια μορφή του παρελθόντος, είναι φλόγα που ανάβει τη σκέψη, ρίζα που θρέφει την αναζήτηση. Δε δίδαξε απαντήσεις αλλά την τέχνη της ερώτησης. Η σωκρατική ειρωνεία και η μαιευτική μέθοδος δεν είναι τεχνικές αλλά στάσεις ζωής: να αμφισβητείς, να ερευνάς, να μην επαναπαύεσαι. Στον τοίχο αυτό, η μορφή του δεν αποτελεί διακόσμηση αλλά πρόκληση να κοιτάξουμε εντός μας, να αμφισβητήσουμε το προφανές, να αναζητήσουμε την αλήθεια. Η γνώση δεν είναι συσσώρευση αλλά κάθαρση, μια πορεία προς την αυτογνωσία. Όταν ριζώνει βαθιά, δεν περιορίζει. Αντιθέτως, απελευθερώνει. Και τότε γεννιούνται τα όνειρα και η επιθυμία να σκαρφαλώσουμε πάνω από το δεδομένο, να υπερβούμε το εφήμερο, να αγγίξουμε το ουσιώδες.
Ο Πλάτωνας, μαθητής του Σωκράτη, οραματίστηκε έναν κόσμο ιδεών, έναν κόσμο πέρα από την ύλη, όπου η ψυχή αναζητά το αιώνιο και το αληθινό. Η παιδεία κατά τον Πλάτωνα είναι ανάβαση, μια πορεία από το σκοτάδι της άγνοιας προς το φως της νόησης. Η παρουσία του Πλάτωνα στο συγκεκριμένο γκραφίτι είναι η υπενθύμιση ότι η σκέψη μπορεί να αλλάξει τον κόσμο, ότι η δικαιοσύνη δεν είναι νόμος αλλά ιδέα, ότι η ψυχή έχει φτερά και η φιλοσοφία είναι ο άνεμος που τη σηκώνει.
Ο Αριστοτέλης, σε αντίθεση με τον δάσκαλό του τον Πλάτωνα, δεν αναζητούσε την αλήθεια σε έναν υπερβατικό κόσμο ιδεών αλλά μέσα στην ίδια την πραγματικότητα. Η αρετή δεν είναι θεωρία αλλά πράξη. Η λογική, η παρατήρηση, η μεσότητα οδηγούν σε μια ζωή ευδαιμονίας όχι μέσα από υπερβολές αλλά μέσα από ισορροπία και συνείδηση. Ο Αριστοτέλης με τα πόδια ριζωμένα στην εμπειρία ξεκινά από την παρατήρηση του φυσικού κόσμου, από το συγκεκριμένο και το απτό, για να μας οδηγήσει στην καλλιέργεια του χαρακτήρα και την ενεργοποίηση του καλύτερου εαυτού μας. Στο σχολικό περιβάλλον, η μορφή του υπενθυμίζει πως η γνώση δεν είναι μόνο θεωρία αλλά και πράξη, ότι η αρετή δε διδάσκεται μόνο με λόγια αλλά κυρίως με παράδειγμα και ότι η φιλοσοφία είναι παρούσα σε κάθε επιλογή, σε κάθε ερώτηση, σε κάθε αναζήτηση νοήματος.
Το σχολείο δεν είναι χώρος μετάδοσης στείρας γνώσης αλλά πεδίο γόνιμου διαλόγου. Είναι ο χώρος όπου αφυπνίζεται η ψυχή και γίνεται πράξη η σκέψη. Το σχολείο δεν είναι απλώς χώρος γνώσης αλλά τόπος εσωτερικής μεταμόρφωσης. Ο μαθητής καλείται να απελευθερωθεί από τις αλυσίδες της άγνοιας και να αντικρύσει την αλήθεια όχι με τα μάτια αλλά με τον νου. Η αληθινή παιδεία δε χαρίζεται αλλά κατακτάται. Η σοφία δεν είναι προνόμιο των λίγων αλλά δικαίωμα των νέων. Κάθε μαθητής ας θυμάται πως η ερώτηση είναι η αρχή του ταξιδιού και πως κάθε όνειρο που πραγματοποιείται ξεκίνησε από μια ερώτηση που τόλμησε να ειπωθεί…
Georgia Batziou - crewmitroulakis
Στο 6ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αλεξανδρουπόλεως οι τοίχοι θυμίζουν την αναπαράσταση της σχολής των Αθηνών, την νωπογραφία του Ραφαήλ, χωρίς τον χρωματικό
