Apload, Lda.

07/11/2025

A APLOAD Lda marcou presença na 'Mais Concreta', na manhã desta sexta-feira, 7 de novembro de 2025, no Centro de Congressos da Alfândega do Porto, através da participação da Arqª Paisagista Luísa Almendra Roque que teve a honra de integrar a Mesa Redonda "Vernáculo, Reabilitado e Natural" 👏👏👏👏👏

27/03/2025

27/03/2025

Obrigada pela oportunidade e pela partilha destes momentos...

22/12/2024

11/12/2024

11/12/2024

Decorreu no passado dia 9 de dezembro o evento multiplicador do projeto 'GEMS - Generational Multidirectional Strategy for Digital Literacy of Adults', uma parceria estratégica Erasmus+ de Educação de Adultos em que a APLOAD Lda é o parceiro português em cooperação com instituições da Turquia, Espanha e Grécia.

O evento foi promovido em conjunto com a Escola Superior de Educação Jean Piaget V.N. de Gaia, do Instituto Politécnico Jean Piaget do Norte. Durante a sessão foram apresentados os produtos e resultados do 'GEMS' nos quais também se inclui, enquanto boa prática de promoção da literacia digital de séniores, o projeto do Instituto Piaget!

10/12/2024

A APLOAD Lda marcou presença na última reunião do projeto Erasmus+ de Educação de Adultos 'GEMS - Generational Multidirectional Strategy for Digital Literacy of Adults' que decorreu a 2 e 3 de dezembro em Adana, Turquia. O parceiro coordenador do projeto, T.C. Çukurova Kaymakamlığı, foi o anfitrião do encontro. Houve ainda espaço para um evento final aberto ao público para dar a conhecer os resultados do projeto.

A parceria composta por entidades de Portugal, Espanha, Grécia e Turquia, encontra-se agora a preparar o relatório final e as atividades de continuidade desta iniciativa que ao longo dos últimos anos se dedicou a promover a literacia digital dos mais velhos a partir do apoio de jovens mediadores em tecnologias digitais!

09/10/2024

A APLOAD esteve em Volos, Grécia, no passado mês de julho numa atividade de aprendizagem entre pares (fomos formadores e aprendentes) no âmbito do nosso projeto Erasmus+ 'GEMS - Generational Multidirectional Strategy for Digital Literacy of Adults'. Entre outras atividades desenvolvidas ao longo de 3 dias, destacamos a relevância do projeto "DigiSaúde", promovido pelo nosso parceiro Instituto Piaget, ali analisado e considerado uma boa prática convergente com os objetivos do GEMS (e que, por isso, constará do Guia 'GEMS' que nos encontramos a finalizar).

Consideramos que a atividade foi um sucesso tendo permitido aumentar a coesão da parceria composta por entidades de Portugal, Espanha, Grécia e Turquia!

01/03/2024

Decorreu esta semana no Instituto Piaget, em Vila Nova de Gaia, o evento multiplicador do projeto S2DinTs - To Digitally Include Teachers and Students que contou com comunicações e debate relativos à "sala de aula digital".

Os Professores (ensinos básico, secundário e superior) e investigadores em Ciências da Educação Adelina Silva, Cláudio Santos, Celestino Magalhães, Marco Bento, Susana Januário e José Carlos Bronze, foram os oradores que cativaram a atenção de mais de 50 participantes! Os nossos agradecimentos pelos extraordinários contributos trazidos para este evento!

Agradecemos igualmente ao Instituto Piaget pelo interesse demonstrado no nosso projeto e temas em debate e pelo excelente acolhimento!

26/02/2024

A APLOAD marcou presença na reunião final do projeto S2DinTs - To Digitally Include Teachers and Students a semana passada, em Adana, Turquia. Foi mais um momento de intercâmbio de práticas e interessante debate relativo ao recurso às tecnologias digitais em sala de aula, que contou com a participação de investigadores em Ciências da Educação e outros peritos nestas matérias. Os momentos sociais e interculturais foram, igualmente, inexcedíveis!

31/01/2024

Hoje foi dia de progredirmos, em conjunto com os nossos parceiros Erasmus+ de Espanha, Turquia e Grécia, no desenvolvimento do nosso projeto GEMS - GEMS_Generational Multidirectional Strategy for Digital Literacy of Adults. Estamos já a testar produtos em contexto real - promovendo aprendizagens intergeracionais - que brevemente serão disponibilizados!